A rede pública estadual de ensino de Sergipe deu mais um passo em direção à inovação tecnológica e à formação científica dos estudantes com a instalação de Laboratórios Maker. A iniciativa faz parte do programa Mais Ciência na Escola, ação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT).
O Centro de Excelência Manoel Messias Feitosa, em Nossa Senhora da Glória, inaugurou, recentemente, um Laboratório Maker, espaço projetado para estimular a criatividade, a iniciação científica e o aprendizado prático. No alto sertão sergipano, as atividades serão desenvolvidas em sete municípios, no período de janeiro de 2025 a dezembro de 2026. Ao todo, dez escolas foram contempladas pelo programa, sendo cinco da rede estadual e cinco das redes municipais de ensino.
O objetivo é disseminar o letramento digital e a educação científica na educação básica, fortalecendo práticas pedagógicas inovadoras, promovendo a formação docente e criando ambientes escolares mais conectados aos desafios do século XXI. A proposta é fomentar o pensamento crítico, a criatividade e a capacidade de resolver problemas reais de forma colaborativa.
Para o gestor da Diretoria Regional de Ensino do Alto Sertão Sergipano da (DRE 9), professor Antônio Santana, os laboratórios representam um salto para a região. “São espaços que estimulam a criatividade de professores e alunos e fomentam a experimentação científica no alto sertão sergipano”, destacou.
Equipados com kits de robótica, placas programáveis, materiais eletrônicos, impressoras 3D, scanner 3D, cortadora a laser, microcontroladores e Arduinos, os laboratórios possibilitam transformar ideias em protótipos e projetos concretos. Além de apoiar o ensino das disciplinas regulares, servirão como ambientes de experimentação interdisciplinar e de interação com a comunidade.
A Universidade Federal de Sergipe (UFS), Campus do Sertão, participa da implantação e do acompanhamento dos laboratórios por meio do Grupo de Popularização da Ciência do Sertão Sergipano (Gpops). A rede de cooperação reúne escolas, universidades e comunidades locais, garantindo infraestrutura adequada, atividades formativas e bolsas de incentivo para professores e estudantes.
Entre as mil escolas brasileiras selecionadas, o município de Nossa Senhora da Glória se destaca com três instituições contempladas. Na rede pública estadual, foram beneficiados o Centro de Excelência Manoel Messias Feitosa, a Escola Estadual Padre Leon Gregório e, em outros municípios, o Centro de Excelência Dom Juvêncio de Brito (Canindé de São Francisco), o Centro de Excelência Nelson Resende de Albuquerque (Gararu) e o Centro de Excelência 28 de Janeiro (Monte Alegre).
Para os estudantes, a novidade desperta entusiasmo. “Sempre gostei muito de robótica e acredito que o laboratório vai ajudar nas aulas de informática, química e física. Hoje, a tecnologia é fundamental em todos os lugares, principalmente na escola, porque amplia nossos conhecimentos e contribui para a sociedade”, comentou Sádila Sophia Ferreira, aluna da 1ª série do Ensino Médio.
O colega Vitor Rafael Santiago também compartilhou a expectativa. “As aulas de robótica ajudam a entender mais sobre informática, programação e podem nos levar a participar de feiras científicas e até premiações. É um aprendizado importante para o futuro profissional e também para concursos e provas”, afirmou.
O professor de Física, Jean Guilherme da Silva, ressaltou o impacto pedagógico. “O laboratório trouxe vários benefícios, como a possibilidade de resolver problemas do próprio ambiente escolar e incentivar os alunos a participar de feiras e olimpíadas científicas. Além disso, favorece a publicação de artigos e estimula a cultura maker entre os jovens”, pontuou.
Programa Mais Ciência na Escola
Criado em 2024, o programa tem como foco disseminar o conhecimento científico e digital na educação básica. A implantação dos Laboratórios Maker em escolas públicas de todo o país busca despertar o interesse pela ciência e pela tecnologia, ampliar a formação docente e preparar os estudantes para carreiras científicas e tecnológicas, promovendo a aprendizagem pela investigação, pela robótica e pela inovação.