A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), renovou a parceria com as Fundações Telefônica Vivo e La Caixa para continuidade do projeto Aula Digital nas escolas municipais de Aracaju. A solenidade aconteceu na manhã desta terça-feira, 25, no Teatro Tobias Barreto, em um evento que contou com a presença de diversos municípios sergipanos, além do Governo do Estado.
A nova fase do projeto Aula Digital está focada no ensino de matemática junto às redes estadual e municipal de educação. O projeto visa contribuir para a aprendizagem de matemática por meio da formação qualificada de professores e do uso de recursos pedagógicos digitais nas escolas, como notebooks e tablets. Em Aracaju, todas as 43 unidades que ofertam Ensino Fundamental são contempladas com o projeto.
Para o secretário da Educação de Aracaju, Ricardo Abreu, que esteve presente na solenidade, a continuidade da parceria é de extrema importância, principalmente por fortalecer o ensino da matemática. “Este fortalecimento em matemática é importante principalmente no que diz respeito aos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, pois se o aluno chega com graves deficiências nos anos finais, ele terá dificuldade no Ensino Médio e também na Universidade, caso venha a ingressar naquelas carreiras que o conhecimento matemático é um pré-requisito”, pontua o secretário.
A adesão ao projeto Aula Digital pela Prefeitura de Aracaju acontece desde 2017, quando a iniciativa chegou a Sergipe. Através deste projeto, educadores passam por formação continuada presencial e online, e desenvolvem planos de ação para inovação de práticas pedagógicas em sala de aula. Na nova fase, os profissionais também terão acesso a uma plataforma focada em matemática e conteúdos pedagógicos digitais, competências essenciais para uma sociedade cada vez mais digital.
A coordenadora pedagógica da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Manoel Bonfim, Miriele Castro, conta que a maleta digital está sendo um importante complemento na unidade.
“Recebemos a maleta digital no ano passado e os professores inseriram o seu uso dentro do planejamento anual. Estamos tendo um foco maior, por parte da Semed, no que diz respeito à leitura e escrita com o programa Educaju e, agora, a maleta digital terá seu foco na alfabetização matemática, um complemento importante no dia a dia do professor e as crianças adoram”, revela Miriele.
Coordenadora pedagógica da Emef Dom José Vicente Távora, Carla Novais conta que, com a utilização da maleta digital para as aulas, os alunos fixaram melhor o conhecimento adquirido.
“A nossa sociedade está cada vez mais envolvida com a tecnologia e isso não é diferente com as crianças. Elas sempre ficam muito felizes quando veem os tablets e podemos desenvolver uma aula mais interessantes. Os alunos ficam mais engajados e fixam melhor o conhecimento. A matemática faz parte do dia a dia de todos e aquele que não a domina tem dificuldades. Esta nova fase do projeto está muito interessante porque vai focar justamente na matemática e as crianças vão poder aprender de uma forma mais lúdica”, afirma Carla.
Foto: Marcos Paixão